BIDANS

Bierne fortæller hinanden hvor der findes blomster med nektar ved hjælp af en dans.

Hvis blomsterne er tæt på danser bierne en cirkulær dans først i den ene retning og så i den anden.
Hvis blomsterne er længere væk opfører bierne en ottetals-dans og vipper med kroppen i den retning blomsterne befinder sig.
Vinklen mellem lodret og vippelinien er den samme som vinklen mellem bistadet og føden.

HONNING ELLER BISTIK - (tampen brænder)

• kan både leges ude og inde.
• man vælger en genstand, som skal findes (f.eks. en blomst eller et stykke frugt)
• et barn vender ryggen til (eller går uden for døren), mens et andet barn gemmer genstanden og den resternde gruppe kigger med.
• barnet der ikke har set hvor genstanden er, skal nu ved hjælp at den dans, de andre børn danser i kæde (enten ottetal eller cirkulær) gætte om tingen er tæt på eller langt væk.
• et tredje barn spiller på en rasle (eller et andet instrument) hurtigt eller langsomt, alt efter hvor tæt på barnet der skal gætte nærmer sig genstand, mens alle de andre synger "sur sur sur, lille bi omkring"

Laeringsmaal (natur og kultur):

• Boernene laerer ved at mime bierne, hvordan de kommunikerer med hinanden.

Erkendelsesmaal (personlig- social- , sproglig og motorisk kompetence):

• Boernene faa en fornemmelse for denes egen krop og bevaegeapparatet, samt deres sanser.
• De opoever empati og samarbejde, samt koncentrations og kontaktevne evne.
• De laerer sange og faar fornemmelse af rytme.

Tegn:

• Boernene bliver bedre til at hjaelpe og respektere hinanden

Evaluering:

• lytte til boernenes tilbagemeldinger, og observere og reflektere over boerns venskaber